ENERGI DAN PERUBAHANNYA
1. Tujuan
Menjelaskan Bunyi
2. Alat dan
Bahan
Alat-alat tulis
Tabel pengamatan
Alat musik
3. Cara Kerja
Siapkan alat-alat tulis dan tabel pengamatan yang
diperlukan
Amatilah
Isilah Tabel 1.1, dalam Lembar Kerja yang disediakan di
bagian akhir lembar kerja ini.
B. PENGAMATAN
1. Hasil
Pengamatan
Tabel 1.1
Hasil pengamatan Bunyi
|
No
|
Alat
music
|
Menghasilkan
bunyi
|
|
1
|
Gitar
|
Menghasilkan
bunyi, kalau dimainkan enak didengar
|
|
2
|
Klakson
|
|
|
3
|
Seruling
|
|
|
4
|
Biola
|
|
|
5
|
Piano
|
2. Pembahasan
Bunyi teratur enak didengar, contohnya
……………………………………………………………………
Bunyi tidak teratur tidak enak didengar, contohnya
………………………………………………..
Benda-benda yang menghasilkan ………………. disebut Sumber Energi Bunyi.
3. Kesimpulan
Bunyi adalah sesuatu yang dapat kita dengar. Bunyi …………………… enak
didengar.
Contohnya
gitar. Bunyi ………………………………… tidak enak didengar,
contohnya klakson.
Gitar, klakson, seruling, biola, dan piano menghasilkan bunyi, maka benda-benda
tersebut termasuk Sumber Energi ……………..
4. Pertanyaan
a. Jelaskan pengertian sumber
energi bunyi, dan berikan 5 contoh benda yang termasuk
sumber energi bunyi !
.........................................................................................................................................
b. Sebutkan 5 benda yang
menghasilkan bunyi yang enak didengar !
...................................................................................................................................
c. Sebutkan 5 benda yang menghasilkan bunyi tidak
teratur !
|
Perambatan cahaya
|
|||||||||||||||||||||||||
|
1
|
Tujuan Percobaan: Mengamati
perambatan cahaya pada berbagai berbagai benda
|
||||||||||||||||||||||||
|
2
|
Alat dan Bahan
a. Lampu
senter
b. Benda
yang akan diuji (misalnya gelas kaca bening, pecahan keramik, mika bening,
kertas karton, batu)
|
||||||||||||||||||||||||
|
3
|
Cara Kerja
a. Letakkan semua benda yang
akan diuji di atas meja
b. Arahkan lampu senter pada benda
yang diuji satu per satu
c. Catatlah apakah yang terjadi
pada cahaya setelah melalui benda yang diuji
|
||||||||||||||||||||||||
|
4
|
Hasil Percobaan
(Berilah tanda V pada sifat benda yang dikenai cahaya!)
|
||||||||||||||||||||||||
|
5
|
Kesimpulan
|
No comments:
Post a Comment